Los mayores universitarios se unen para trabajar sobre su formación

Valladolid, Marcos Sacristán, agradeció a las asociaciones universitarias de mayores la labor de apoyo que están realizando dentro de la Universidad, en cuanto a su participación y trabajo con los alumnos que quieren seguir aprendiendo, e insistió en que los PUM son un pilar básico del aprendizaje a lo largo de la vida y, por tanto, un gran impulso para el desarrollo de sus capacidades.

La directora general del Imserso, Purificación Causapié, aludió al Libro Blanco del Envejecimiento Activo, que dedica un capítulo a la formación de las personas mayores, con la finalidad de dar respuesta por parte de la Administración Pública a sus demandas, y subrayó que asistir a la Universidad significa alargar la vida y mejorar la calidad de vida. Mientras, la concejala de Bienestar Social y Familia del Ayuntamiento de Valladolid, Rosa Hernández, apoyó el avance del asociacionismo como uno de los indicadores de calidad en los PUM y aplaudió el carácter práctico de las jornadas, que buscan la transformación social desde las aulas.

Por otro lado, el secretario de Estado del Ministerio de Educación, Mario Bedera, fue el encargado de pronunciar la conferencia inaugural, en la que adelantó la próxima aprobación del Plan de Aprendizaje Permanente que el Ministerio ha elaborado atendiendo a las directrices europeas. Bedera, que fue fundador de la UP Millán Santos de Valladolid, hace ahora diez años, insistió en que la mercancía de mayor valor es la del conocimiento, por eso, “es tan importante invertir en educación”.

Igualmente, manifestó que los PUM han contribuido a democratizar el conocimiento, a promover la ciudadanía activa y la participación social y a desarrollar las relaciones intergeneracionales. “Por todo ello, estamos obligados a seguir trabajando para mejorar la calidad de estos estudios”, concluyó el secretario de Estado.
El acto contó también con la participación del director general de Universidades de Castilla y León, Ángel de los Ríos; el presidente de CAUMAS, Felipe Martín; y la presidenta de la Asociación de Alumnos de la Universidad Permanente Millán Santos, Ana González.

Principales conclusiones

• Las asociaciones quieren ser universitarias de pleno derecho. Este reconocimiento debería darles la posibilidad de tener voz y voto en las instancias donde se debatan temas que les afecten.
• El Estatuto del Estudiante Universitario establece que “todos los estudiantes universitarios tendrán garantizada la igualdad de derechos y deberes”, por tanto, no se puede dejar esa definición a la ambigüedad de aplicación de cada centro universitario.
• La vía para que su participación sea activa es el asociacionismo y, por ello, reclaman su presencia en los Consejos Sociales de Mayores y crear federaciones por comunidades autónomas para que la unión sea más efectiva y fuerte.
• Unificar los PUM, teniendo en cuenta las singularidades propias de cada uno y las propuestas de las asociaciones.
• Impulsar las relaciones intergeneracionales a través de la Universidad.


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La revista SENDA para gente activa también estuvo presente en el encuentro. La coordinadora de Publicaciones del Grupo SENDA, Sonia García, moderó las intervenciones de José Ramón Díaz (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria), Agustín Bastante (Universidad Autónoma de Madrid), Mayte Tudea (Universidad de Málaga) y Germán López (Universidad de Murcia), durante la segunda jornada.